如何在高职英语教学中融入文学内容

• 作者: 胡若冰 邓胜平
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 高职 英语教学 文学内容 融入策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 251-252
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

在高职英语教学中引入文学内容,不仅能够有效提高学生英语技能,还能有效促进学生跨文化意识的形成,提升学生的英语综合实用能力.高职英语教师要充分认识在英语教学中融入文学内容的重要意义,根据目前英语教学融入文学内容所表现出的问题,进行教学模式的改进与创新.注重挖掘利用蕴含教材中的文学元素、利用教材中的诗歌与名言警句以及开展文学原著阅读教学活动,提高高职英语教学的有效性,更好地满足社会岗位对高职英语教学的需求.