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摘要:
大数据可以为人们的决策分析提供数据支撑,文章提出基于大数据技术的教学诊改就是将学院、专业、课程、教师、学生的全过程数据挖掘并且分析,对照各诊改点的目标链和标准链,对学院在人才培养、教学质量提升、招生就业等现状中的问题作出预警,促进教学及管理部门及时改进,达到提升学院教育教学质量的目标.
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文献信息
篇名 大数据技术在高职院校教学诊改中的应用研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 大数据 高职院校 诊改
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2021.10.050
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
高职院校
诊改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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