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摘要:
中华民族历史悠久,文学成就浩瀚广博,其中最璀璨的一颗明珠,莫过于古诗文。它们的时代既代表着历史与文化, 也代表着进步与未来,对于义务教育范围内的学生而言,古诗文的诵读即是一种成长,也是一种成就。
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传承文化
内容分析
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文献信息
篇名 “诗中照古今,文心揽芳华”——浅谈小学中的古诗文诵读教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 古诗文 吟诵 传承 语文
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0059-0059
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 刘敏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文
吟诵
传承
语文
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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