课程思政视域下高职《基础会计》教学设计与实践研究——以产品销售业务记账凭证编制为例

• 作者: 谭雪燕
• 来源期刊: 会计师
• 关键词: 课程思政 《基础会计》 教学设计 产品销售业务
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6723.2021.21.047

摘要

教育部提出将推进"课程思政"作为教育教学改革的重要目标.《基础会计》作为高职财经商贸大类的一门基础课程,对该课程进行"课程思政"教学改革必要且迫切.以《基础会计》课程中产品销售业务记账凭证编制为例,通过确立课程思政目标,在教学设计中,针对课中设计的情景分析和知识讲解分析环节融入思政元素,以此推动专业课程思政改革.