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摘要:
英语学科是职业教育阶段一门重要的公共基础课,不仅要培养学生的语言能力,而且要促进学生核心素养的发展.通过分析目前职业教育阶段英语核心素养培养中存在的一些问题,探讨英语学科核心素养的培养途径.
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核心素养
职业英语教学
新课改
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基础教育阶段学生核心素养的内涵、特性与培育条件
学生
核心素养
内涵
特性
培育条件
浅谈英语学科核心素养的培养
英语学科
核心素养
课堂教学
育人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业教育阶段英语学科核心素养的培养
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 职业教育 英语核心素养 培养途径
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
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职业教育
英语核心素养
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