基于现代学徒制模式的"科凡订单班"人才培养体系的探究

• 作者: 张静 潘琦睿
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 现代学徒制 订单培养 项目化 模块化
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

在国家政策扶持及当地行业对相应人才迫切需求的背景下,学校建筑工程施工专业与佛山市科凡智造家居用品有限公司开展"科凡订单班"的现代学徒制合作,围绕行业企业的需求开展了"三全三段式"的人才培养体系的研究与制订,按项目化、模块化建构与职业能力相对应的课程,培养具备初级技术工程师职业能力的人才.