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摘要:
建设高素质专业化创新型教师队伍必须大力加强教师专业素养,并采取有效策略,在全面提升教师专业素质与能力方面持续下功夫。教师要增强提升自我专业素养的责任感和使命感,全面提升教师与时代发展相适应的专业知识与理论水平,不断夯实深厚的专业技能素养和扎实的学科基本功。达到围绕立德树人教育目标,教书育人宗旨。
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文献信息
篇名 基于立德树人的教师专业素养提升策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 立德树人 教师发展 专业素养提升
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0130-0130
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 21 3 1.0 1.0
2 陈丽丽 3 0 0.0 0.0
3 徐志刚 3 0 0.0 0.0
4 王璐 1 0 0.0 0.0
5 周绍志 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
教师发展
专业素养提升
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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