大学生个人生命意义现状及其对生涯教育的影响研究报告——以济南大学为例

• 作者: 于洋 赵华磊 魏文静
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 大学生 个人生命意义 生命教育 生涯教育
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 161-165
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

使用SPSS对1037名大学生个人生命意义调查数据处理、分析，发现大学生个人生命意义总体乐观向上，性别、城乡差异不显著，年级差异显著，身体健康状况、兼职工作经历、社团参与程度均对个人生命意义有影响。本研究旨在为大学生生命意义提供丰富的实证研究，增强高校开展生命教育和生涯教育以及就业指导工作的针对性。