健康教育对儿童哮喘护理效果的影响

• 作者: 张黎静
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 儿童哮喘 健康教育 护理效果
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:在儿童哮喘治疗中采用健康教育,观察该方式效果.方法:择取2020年1月至2021年1月期间我院收治的122例儿童哮喘患儿随机均分后进行常规护理(b组)和常规护理+健康教育(a组)的临床对比研究.结果:(1)a组和b组护理效果和依从性对照中,a组分别是95.08％、96.72％,b组分别是81.96％、78.68％,(x2=14.156,p=0.000),两组有差异.(2)a组和b组护理质量和生活质量对照中,a组分别是94.66±2.71(分)、91.16±2.28(分),b组分别是82.36±2.63(分)、83.51±2.47(分),(t=6.231,p=0.000),两组有差异.结论:在常规护理基础上强化健康教育后不但提高了儿童哮喘患儿的临床依从性,而且对临床护理效果及护理质量的提升起到积极促进作用,同时还有利于患儿生活质量的改善,值得在儿童哮喘护理中广泛推广使用.