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摘要:
随着新课程改革背景下教学理念的改变,初中数学教育的教学重点也发生了变化,各级教师对学生核心素养的培育更加重视,因而,为针对核心素养教育,需要教师创新教学手段、改变教学策略、做好教学设计,并分析研究数学核心素养理念,以深刻掌握数学核心素养的内涵,从而采取更加高效的培育策略,基于此,文章就数学核心素养理念下的初中数学课堂展开分析,致力于实现学生品质的提升,学习能力的养成,促使其综合发展。
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篇名 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学分析
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 数学核心素养 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0084-0084
页数 1页 分类号 G
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