医护合作健康教育模式在医院普外科护理中的应用

• 作者: 韩伟娜
• 来源期刊: 家庭医药·就医选药
• 关键词: 健康教育 医护合作 普外科 依从性 满意度
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 专题论著
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的:研究在医院普外科护理工作中应用医护合作健康教育模式的效果.方法:选择2020年06月至12月期间在我院普外科治疗110例患者,将其分为两组即:观察组和对比组,各55例,对比组患者在护理工作中行常规健康教育模式,而观察组行医护合作健康教育模式,互比两组患者出院后的治疗依从性以及满意度.结果:观察组不仅满意度远优于对比组(P<0.05),且依从度远远优于对比组(P<0.05).结论:对将医护和做健康教育模式运用至普外科护理工作中不仅能够得到患者的认可,亦能提升其治疗依从性,对提升护理工作质量的意义重大.