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摘要:
大学英语课程兼具工具性和人文性,决定了在大学英语教学中融入思政元素的必要性和可行性.随着互联网技术和移动终端的快速发展,线上线下融合的混合式教学模式在大学英语教学中应用越来越广泛,也是高等教育"立德树人"教育目标实现的有效途径.本文论述了大学英语实施课程思政的重要性与必要性,分析了混合式教学模式的内涵,并以《全新版大学进阶英语》第一册第一单元the pursuit of dreams为例,基于混合式教学模式,对该单元教学进行了课程思政教学设计,分别从教学目标设计、教学环节设计、教学评价设计方面进行了详细阐述.以期对大学英语课程思政教学提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 基于混合式教学模式的大学英语课程思政教学设计与实践 ——以《全新版大学进阶英语》第一册the pursuit of dreams为例
来源期刊 才智 学科
关键词 大学英语 课程思政 混合式教学模式 教学设计
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 思政研究
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
课程思政
混合式教学模式
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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