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地方高校本科案例教学实施方法探索
地方高校本科案例教学实施方法探索
作者:
刘友平
张丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方高校
案例教学
影响因素
实施方法
摘要:
案例教学对地方高校向应用型本科发展转型具有重要意义。论文在总结案例教学效果影响因素的基础上,以《生产运作管理》为例,探讨了地方高校案例教学在教学准备、教学组织以及成绩评定三个核心环节的实施方法。研究指出,教师水平是影响案例教学质量的决定因素,不仅直接影响教学效果,而且影响案例的质量和学生参与度。本科案例教学要进行全过程管理,尤其要重视小组间辩论,并从行为和绩效两个方面科学评定学生的成绩。
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文献信息
篇名
地方高校本科案例教学实施方法探索
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
地方高校
案例教学
影响因素
实施方法
年,卷(期)
2021,(32)
所属期刊栏目
课程与教学设计
研究方向
页码范围
171-174.
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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