作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高速发展的科技水平孕育出全新的大数据专业课程,应国家战略指标,大数据课程开展刻不容缓,国家与社会对大数据专业人 才的需求量也大幅增加,而如今大数据专业走进高职院校,高职教师专业应做好大数据专业课程开发实践,在发展好高职教师专业的同时做 好对大数据专业课程这一新兴事物的开发实践,为未来大数据时代的高峰储备人才。
推荐文章
大数据背景下高职计算机网络专业课程体系改革研究
计算机网络专业
大数据
云计算
Hadoop
高职汽修专业课程改革
高职
汽修专业
策略
建设
"以就业为导向"的高职模具专业课程开发研究
就业导向
职业能力
课程开发
模具专业
网络信息
校本课程开发与教师专业发展
开发
校本课程
发展
教师专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职教师专业发展视角下大数据专业课程开发实践
来源期刊 精品 学科
关键词 教师专业发展 大数据专业 高职院校 课程开发实践
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.07.060
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师专业发展
大数据专业
高职院校
课程开发实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
chi
出版文献量(篇)
4430
总下载数(次)
0
论文1v1指导