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摘要:
职业教育可被视为就业教育,其教学之最终目标,是培养出一批批的高素质、技能应用型人才。现阶段我国职业教育中,汽修专业的教育教学正在改革,结合社会的人才需求趋势,以经济市场为导向,将学生作为教学任务的核心,旨在全面提升专业教学质量。本文首先论述当前汽修专业的教学中存在的一些缺陷,继而大篇幅地阐述新时期下我们优化本类专业教学质量的措施,望与同行一起分享,以期共同完成现代汽车维修人才培养的教学任务。
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文献信息
篇名 汽车维修专业教学质量的提升策略探思
来源期刊 商品与质量 学科
关键词 新时期 汽车维修 专业教学 质量优化 策略
年,卷(期) 2021,(40) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 320-321
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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商品与质量
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1006-656X
11-3669/T
8开
北京海淀区马甸七省大院吉林雪松宾馆8层
1994
chi
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