基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 理论授课与模拟情景实践相结合培训对提高社区护士核心能力的效果评价.方法 选取社区卫生服务机构的中心护理人员80名作为研究对象,实施以理论授课与模拟情景实践相结合培训,比较培训前后护士核心能力.结果 培训后护士核心能力各维度得分高于培训前,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 理论授课与模拟情景实践相结合培训可显著提高社区护士核心护理能力.
推荐文章
应用标准病人情景模拟在新护士规范化培训中的应用与效果评价
新护士
标准化病人
情景模拟
规范化培训
护理管理
理论授课与情景模拟教学相结合的急诊医学见习应用及效果分析
理论授课
情景模拟教学
急诊医学
见习
操作技能
ICU专业护士培训对提高护士核心能力的效果
儿科重症监护
专业护士
核心能力
培训
机械通气
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 理论授课与模拟情景实践相结合培训对提高社区护士核心能力的效果评价
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 理论授课 模拟情景 培训模式 社区护士 核心能力
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 279-280
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
理论授课
模拟情景
培训模式
社区护士
核心能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
总被引数(次)
488
论文1v1指导