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摘要:
音乐是一门能让人放松、保持身心愉悦、陶冶人情操的艺术学科,在小学音乐课堂教学中,教师应注重对学生音乐兴趣的培养,引导学生用心聆听音乐之美、享受音乐的独特魅力,将音乐与日常生活联系起来,培养起学生对音乐的感受力、鉴赏力和创造力,促进学生智力的提高和身心的健康发展。文章主要阐述了提高小学音乐教学中学生学习音乐兴趣的意义以及培养学生学习音乐兴趣的优化策略,从而使学生不仅获得基本的音乐技能,也能健全自我修养与发展,让音乐成为学生的底蕴性文化素质。
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小学音乐教学对学生兴趣的培养
小学音乐教学
学生兴趣
培养
小学音乐教学中学生兴趣的培养
音乐魅力
课堂内容
举办活动
如何在小学音乐教学中培养学生的学习兴趣
小学
音乐教学
学生
学习兴趣
培养策略
基于学生兴趣的小学音乐教学
学生兴趣
小学音乐教学
流行音乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专注学生兴趣培养提升小学音乐教学成效思路构建
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小学音乐 兴趣 培养策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0230-0230
页数 1页 分类号 G623.7
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
兴趣
培养策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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6595
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