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摘要:
针对嵌入式课程在本科教育中面临的一系列挑战,如作为开课对象的大三学生主观学习动力不足、部分学生专业基础能力薄弱、常规教学学时有限等,分析了导致这些挑战的根本原因,从根本上提出了应对这些挑战的多项对策,以达到提升嵌入式课程本科教学品质的目的.
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文献信息
篇名 嵌入式课程在本科教学中面临的挑战与对策分析
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 嵌入式 教学品质 授课对策
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式
教学品质
授课对策
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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