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原文服务方: 护理研究       
摘要:
从指导思想、教学内容和教材、课程安排等方面分析了我省护理学本科教育课程设置中存在的问题,有针对性地提出了建立特定课程小组、重视护生综合能力及整体素质培养、体现整体优化原则和灵活性课程设置、注重本地区人口特点及学生情况等解决问题的方案,初步探讨我省护理本科教育培养的改革方向.
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文献信息
篇名 山西省护理学本科教育课程设置现状分析与对策
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理学 本科教育 课程设置
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1862-1863
页数 2页 分类号 G426.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.20.049
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
护理学
本科教育
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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