核心素养视域下中学生生涯教育现状及对策研究

• 作者: 杨柯 于敏章 李雪莲
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 核心素养 中学生 生涯教育 课程建设
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.02.037

摘要

中学阶段是学生认识自我、探索社会、决定职业定向的关键时期,适时、适当的生涯教育对提高中学生的生涯规划能力尤为重要.本文阐述在新高考的背景下开展中学生生涯教育的意义,从核心素养视域分析目前中学生生涯教育存在的问题,提出一些对策,包括提高生涯教育意识、开设生涯教育课程、建设职业生涯教育教师队伍、开展多元生涯教育、家校合作,形成家校一体的生涯教育体系等.