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摘要:
随着新的生育政策的深入落实,助产士需求量直线上升.助产士的工作范围不仅局限于产妇的生产全过程,还覆盖着孕期指导、产前检查、生产引导、产后恢复等整个孕产期的保健指导.因此,需要胜任岗位需求的助产士补充到临床一线.如何培养基于岗位需求的助产士成为高校关注的焦点.本文通过构建"双循环"的助产学专业实践教学体系来提升学生的技能操作能力,培养符合岗位需求的助产士.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于岗位胜任力的"双循环"助产学专业实践教学体系的构建
来源期刊 山西青年 学科
关键词 岗位胜任力 双循环 助产 实践教学 体系
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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岗位胜任力
双循环
助产
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体系
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山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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