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摘要:
泛在学习强调的是学习者在外界环境、条件与技术的支持下,实现相对自由、宽泛、自主的学习.随着5G技术的发展,泛在学习环境变得越来越便捷、高效,也使泛在学习受到了更多学生的青睐.泛在教学需要学生具有积极性、主动性,更需要教师为其搭建有效的学习环境,提供丰富的学习资源,还要创新教学模式,调动学生的学习兴趣,督促学生完成学习任务,帮助学生解决学习问题,这样才能将泛在学习的优势充分地发挥出来.
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文献信息
篇名 泛在学习视角下大学英语课程教学改革研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 泛在学习 大学英语 教学改革
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 青年参硕与士园课地题
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
泛在学习
大学英语
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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