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摘要:
天津城市职业学院婴幼儿托育服务与管理专业践行现代学徒制,将专业设置对接产业需求,课程内容对接职业标准,教学过程对接生产过程,毕业证书对接职业资格证书,职业教育对接终身学习,提高人才培养质量和针对性,提高了企业参与现代学徒制的积极性,深化了现代学徒制的合作成果.
内容分析
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文献信息
篇名 婴幼儿托育服务与管理专业现代学徒制实践案例 ——以天津城市职业学院为例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 婴幼儿托育服务与管理专业 现代学徒制 校企合作
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
婴幼儿托育服务与管理专业
现代学徒制
校企合作
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
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