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摘要:
在中国词学史上,况周颐《蕙风词话》关于作词、评词的观点独树一帜,至今仍具有很高的应用价值和理论意义.本文从小学教育的视角出发,结合儿童诗词创作的主要特点,对《蕙风词话》词学创作论的应用进行探究,以期能为大众创作提供理论服务.
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文献信息
篇名 小学教育视野下《蕙风词话》词学创作论的应用研究刍议
来源期刊 山西青年 学科
关键词 蕙风词话 词学 创作论 诗词创作
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 青年文化
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
蕙风词话
词学
创作论
诗词创作
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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