新媒体背景下高校课堂教学模式的重构

• 作者: 卢伟
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 新媒体 教学模式 重构
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 青年参与课题
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

以"双向互动用户创造内容"为主要特征的新媒体时代的到来,为高校课堂教学创造了新的环境,颠覆了传统的课堂教学模式.运用传播学理论、新媒体理论,结合课堂教学主体、教学内容、教学手段与方法等要素之间崭新的特点和关系,尝试重新构建适应新媒体传播特点的高校课堂教学模式,为高校教师提供实用性、可操作性的课堂教学模式.