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摘要:
2020年党的十九届五中全会首次提出"坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位",在专业教育中提升学生的创新精神,同时将创新创业融入专业教育以提升学生的专业学习热情和学习创造力,成为高校教育改革的新方向.本文以财务管理学为例,阐述了该专业课在传统教学中存在的"痛点"以及"专创融合"的必要性,最后给出"专创融合"具体的实施方案,以期为高校教育改革提供新的思路.
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文献信息
篇名 以学生为中心的高校"专创融合"教学改革研究 ——以《财务管理学》课程为例
来源期刊 才智 学科
关键词 专创融合 财务管理 OBE教学理念
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 人才教育理论
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
专创融合
财务管理
OBE教学理念
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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