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小学美术与优秀民间艺术的融合
小学美术与优秀民间艺术的融合
作者:
邓瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化传承
优秀民间艺术
小学美术
摘要:
众所周知,中华民族优秀民间艺术长久以来一直都是民族文明的主要载体之一,美术作为其中思想、情感等方面的重 要传递介质,近段时间以来,小学美术教学也愈发重视优秀民间艺术内容,很多理论研究者都主张利用各种教学办法充分提升人 理解民族文化情感的程度、由此来对传统艺术的价值加以实现。从而,应采取何法在小学美术教育中吸收与传承宝贵的民族精神 财富,便成为了必须加以探究的一个重要内容。
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文献信息
篇名
小学美术与优秀民间艺术的融合
来源期刊
文学少年
学科
文学
关键词
文化传承
优秀民间艺术
小学美术
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0076-0076
页数
1页
分类号
J
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓瑶
成都双语实验学校和悦分校小学部
1
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引文网络
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文化传承
优秀民间艺术
小学美术
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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