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摘要:
针对以往电力电子技术课程教学中只侧重于理论知识的讲授,不能构建全员全程全方位育人培养模式的状况,本文以电力电子技术课程中IGBT器件这一节内容为案例,从IGBT器件组成结构、特性和应用等方面深入挖掘课程教学中蕴含的思想政治教育资源,将知识传授、能力培养和价值塑造有效融合,促进了电力电子技术课程与思政课程同向同行、协同育人.
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文献信息
篇名 新时代背景下电力电子技术课程思政教学案例设计
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 电力电子技术 课程思政 IGBT器件 新能源发电技术
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
课程思政
IGBT器件
新能源发电技术
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