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摘要:
在义务教育阶段,音乐教学的一个主要目标就是培养学生的音乐鉴赏审美能力,实现以音乐熏陶学生的思想品德,以 音乐传达美好情感情绪,促进学生身心健康发展。在初中阶段音乐教学中,考虑到学生群体的音乐喜好,流行音乐的引入也受到 越来越多教育工作者的关注。本次研究对流行音乐在中学音乐课堂中的应用进行分析,突出流行音乐在课堂氛围营造、学生感触 体验、音乐审美鉴赏等方面的作用,对提高课堂教育成果有积极意义。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析流行音乐在中学音乐课堂中的应用
来源期刊 文学少年 学科 文学
关键词 流行音乐 中学音乐 应用策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0080-0080
页数 1页 分类号 J
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1 喻宏鸣 海南师范大学音乐学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
中学音乐
应用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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