探讨对药理学教学中体现国家人文主义关怀的思政元素的挖掘

• 作者: 孟贺 田杰 刘泱泱 张旻璐 南姝利
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 思政元素 人文主义关怀
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 分类号: R19
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2021.31.125

摘要

《药理学》这门课程是各个医药类高等院校学生的必修课之一,蕴含着丰富的思政元素,通过对药理学教学中体现国家人文主义关怀的思政元素的挖掘和实践,让学生们不仅能够学到知识,更重要的是在学习过程中能够深切地感受到国家对于普通广大百姓的关怀和关注,有助于提升学生的民族自豪感和职业使命感、培养学生的爱国主义情怀,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观.做好药理学的课程思想政治教育,与思想政治课同向同行,全面推动全员育人、全程育人、全方位育人.