作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代社会的发展,教学过程中需要培养学生全面性的思维以及各个方面的思想意识,让学生能够通过学习来养成各种各样的能力。在学生的学习过程中渗透一些具体的思想内涵,提高学生的人生观,价值观以及社会观,帮助学生形成更加客观正确的认知和了解,使传统的一些优良品质能够得到传承。实际中,劳动教育在语文教学中的渗透能够帮助学生对劳动的重要性产生更客观的了解,作为一种教育形式来开展,实现教育以及劳动的完美融合,实现真正意义上的自由发展。在此基础上,本文分析语文教学渗透劳动教育的具体价值以及相关的方法,希望能够对当代语文教
推荐文章
浅谈语文教学中的德育渗透
语丈教学
德育渗透
渗透艺术
教书育人
审美教育在小学语文教学中渗透与运用
审美教育
小学语文
渗透
运用
小学语文教学渗透情感教育的策略分析
小学语文
渗透
情感教育
策略
把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教学渗透劳动教育的价值和方法
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 语文教学 劳动教育 教育价值
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
劳动教育
教育价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导