基于线上线下混合教学模式的概率论与数理统计课程建设与评价

• 作者: 徐新荣
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 线上线下 混合教学模式 课程建设 课程评价
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

《概率论与数理统计》课程教学价值较高,为提升学生课堂学习质量与教学实效性,教师对传统教学模式进行创新,采用线上线下混合教学的模式应用至教学工作中.线上线下混合教学模式作为当下教育教学的主要措施,其在当下课程教学中十分常见且取得了一定的教学成果.文章拟对线上线下混合教学模式课程教学内容进行设计,同时对课堂教学体系进行构建,从而对线上线下混合教学模式的教学效果进行评价,对此种教学模式价值展开论述.