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摘要:
随着互联网经济迅速发展,电商企业如雨后春笋般迅速崛起,对美工人才的需求量也不断加大,《网店美工》课程作为培养美工岗位人才最为重要的课程之一,是众多高职院校电子商务专业的一门专业核心课程,目前,许多高职院校仍沿用传统的课程教学模式,这样容易导致学生学习兴趣不高,课堂学习效果不理想,同时也不利于学生综合素养的提高.本文在分析《网店美工》课程教学现状的基础上,采用项目教学法对该课程进行改革,旨在提高学生学习兴趣,增强学生团队合作意识、树立自信心,最终使学生具备网店美工岗位综合素养,为学生就业做好充足准备.
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文献信息
篇名 《网店美工》课程项目化教学改革探究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 项目化教学 网店美工 课程改革
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 青年职业教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
网店美工
课程改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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