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摘要:
随着时代的发展和社会的进步,越来越多的人开始重视课程思政在高职体育课堂教学中的重要意义.由于课程思政在高职体育课堂教学中具有一定的必要性,因此高职体育教师应采取一定的措施,将课程思政和高职体育教学有机融合起来,这样才能发挥课程思政在高职体育教学中的重要作用.本文根据高职体育教学的现状,有针对性地提出了课堂思政与高职体育课堂教学融合的三种方法,并为真正落实这三种方法提出了教师工作的几点要点.
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文献信息
篇名 课程思政在高职体育课堂教学中的融合与渗透
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 课程思政 高职体育课堂教学 融合渗透
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
高职体育课堂教学
融合渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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