有序与无序——自主式教育模式影响下的幼儿园建筑研究

• 作者: 唐潇
• 来源期刊: 建材发展导向（上）
• 关键词: 有序与无序 自主式教育模式 幼儿园建筑
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 工作探索
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1675.2021.10.039

摘要

随着我国教育事业的发展和进步,教育配套设施的建设水平不断提高,教育模式和教育理念也在不断更新和优化,教育行业内逐渐认识到被动灌输式教学对学生学习和成长的不利影响,自主式教育模式在国内的应用范围越来越大.幼儿园教育作为重要的启蒙教育,对完善孩子语言能力、逻辑思维能力、社交能力等都具有非常重要的铺垫作用,幼儿园是幼儿教育得以实施的场所,在自主教育模式影响下对幼儿园环境进行相应的调整,能对儿童的健康成长起到一定启发作用.基于此,从自主式教育模式概念和特点入手,探索该模式下"有序与无序"进行有机结合的教育方法,以幼儿园建筑实例对自主式教育模式影响下的幼儿园建筑建设思路展开研究与探索.