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摘要:
让每一个人知道我们的传统文化,熟悉传统文化,并更好地散播中华传统文化,需要从学生抓起,将传统文化引入课堂中,让学生在课堂里学习中国的传统文化,了解中国的历史,本篇文章主要针对将传统文化引入初中的课堂里进行德育教育,阐述如何做好传统文化的传播以及举一些措施.
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文献信息
篇名 基于传统文化的初中班级德育管理的思考
来源期刊 探索科学 学科
关键词 传统文化 初中德育 管理措施
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G635
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2021.04.123
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
初中德育
管理措施
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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