小学语文教学方式多样化探究

• 作者: 王金国
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文 教学方式 多样化教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0151-0151
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

现在的小学教育越来越死板,而小孩子的天性本来就是活泼好动的,要是能使小孩子在快乐中学习知识,那么小学教 师就要改变教学方式,让学习氛围不再那么死板,而是变得轻松,愉快。我们要让学生有参与课堂的机会,要让学生跟着老师的 思路走,这样才能促进他们在学习语文上的进步。

作者信息

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1	王金国		3	0	0.0	0.0