多元融合的电子信息应用研究型人才培养模式探究

• 作者: 郭奕 王维博 董秀成
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 多元融合 培养模式 跨学科 协同培养
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文基于电子信息类高层次人才需求剧增,但目前高校培养条件有限的背景,研究并实践了一种多元融合的电子信息应用研究型人才培养模式,即跨学科协同,加强导师团队建设,深化校企合作的模式.以学生的创新实践能力培养为出发点,对多元融合培养模式进行研究、探索和实践,期望取得较为良好的实践应用和社会效果.