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摘要:
随着国家"双高计划"建设的深入,动物医学专业核心课程建设得到了很大的提高.在信息技术与教育教学深度融合,努力构建"互联网+教育"的人才培养新模式下,SPOC+慕课堂源于MOOC课程的结合产物,是线上线下教学的继承和优化,是实现学校云无缝连接的线上线下教学工具,将线下课堂学习与线上学习有机结合起来,打破时间和空间的限制,提高了课堂效率,增强了教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 "双高计划"建设背景下SPOC+慕课堂在线课程建设的思考 ——以动物医学专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 动物医学 SPOC 慕课堂 课程建设
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
动物医学
SPOC
慕课堂
课程建设
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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