原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
"双万计划"提出了建设国家级一流本科专业,课程是专业建设和人才培养的核心要素,一流专业必须以"金课"为支撑.《中医基础理论》是中医学专业课程体系中的主干课程,《中医基础理论》"金课"的建设对于建成一流的中医学专业,提升中医学人才培养质量具有重要的作用.文章笔者认为,应结合教学对象和课程特点,从教学态度、设计、内容、方法 、形式以及评价等方面开展《中医基础理论》"金课"建设.
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文献信息
篇名 "双万计划"背景下中医基础理论"金课"建设的思考
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 '双万计划' 中医基础理论 '金课'
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 639-641
页数 3页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201906001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凌云 广州中医药大学基础医学院中医基础学系 41 138 7.0 10.0
2 严灿 广州中医药大学基础医学院中医基础学系 125 2639 30.0 46.0
3 吴丽丽 广州中医药大学基础医学院中医基础学系 86 1261 21.0 32.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
'双万计划'
中医基础理论
'金课'
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
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