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摘要:
随着新课改工作的不断推进,教学模式同样随之发生变化,促使课堂上的形式多样化起来.该方法在小学美术的教学工作中,发挥出了优秀的效果.基于此,本文重点讲述了情景教学的概述,并细致地阐述了其在小学美术中的具体应用.
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文献信息
篇名 情境教学模式下的小学美术教学研究
来源期刊 探索科学 学科
关键词 情景教学模式 小学 美术教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2021.04.170
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学模式
小学
美术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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出版文献量(篇)
13961
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