易班在网络思政中的实践机制研究

• 作者: 郑茜 陈婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 易班 大学生 网络思政
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

作为网络思政教育的重要渠道,易班具有自身独特优势,但在实践中也存在价值被忽视、功能错位、参与度不高等问题.加强易班与第二课堂融合,提升易班用户黏性,打造高效易班工作队伍,是易班在网络思政背景下的有效实践机制.