基于“问题解决”的教学设计与实施——以《总体、样本与抽样方法》为例

• 作者: 谭秀成 贾勇 肖海宾
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 问题解决 生本培养模式 信息化
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 529
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.04.492

摘要

问题解决教学是在职业教育课程改革过程中以信息化资源为载体凝练的一种以学生为中心、以培养职业能力和发展数学核心素养为目的、以教学学情和专业背景为实施基础的生本培养模式。结合“基于问题解决”课程设计，采用信息化教学模式，以热点事件“新冠疫情”为主线分析了“总体、样本与抽样方法”课程的教学设计与实施情况。