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中华活页文选(教师版)期刊
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小学生写作技法漫谈
小学生写作技法漫谈
作者:
朱中平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
写作技法
摘要:
在新课改的形势背景下,小学语文教学工作面临更加严苛的挑战。作文教学作为小学语文学科的重点内容,在教学中,需要应用写作技法提升学生的写作水平,然而因为种种原因,造成小学生对作文写作产生抵触心理,从而对作文教学质量的改善产生制约作用。本文就小学生作文写作技法进行分析与探讨,旨在激发学生的写作兴趣,以此提升写作水平,以供相关人员参考。
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内容分析
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文献信息
篇名
小学生写作技法漫谈
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
小学生
写作技法
年,卷(期)
2021,(32)
所属期刊栏目
语文教学-写作纵横谈
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.issn.1009-7252.2021.32.017
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
写作技法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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