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摘要:
随着我国信息化时代的不断推进和发展,计算机课程的教学成为我国教育领域一项较为重要的教学内容.在高职院校的计算机基础的教学过程中,专业课教师不仅要对学生进行专业知识的讲授,而且要在教学过程中结合课程思政的教学内容,将课程思政和计算机课程进行结合,来实现"知识传授与价值引领相结合"的课程思政目标.主要通过高职院校中课程思政在计算机课程中的实践进行研究,并且对课程思政在计算机课程融入过程中的基本要求、呈现载体以及效果评价等内容进行分析.
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文献信息
篇名 高职院校计算机基础课程思政建设的实践探究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 课程思政 高职院校 计算机基础 教学实践
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 探析◆研讨◆反思
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
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课程思政
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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