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摘要:
小学是教育的初始阶段,也是学生学习和成长最为重要的时期,小学语文作为小学阶段重要的课程,应该受到高度重视,同时在语文教学中写作是教学的重难点.如何提升小学生的写作水平和能力,培养学生良好的写作习惯一直都是一线语文教师需要考虑的重点问题.本文就对如何指导小学生进行写作分析探究,希望可以提高小学语文写作教学的效果.
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文献信息
篇名 走进生活抒发感思 ——小学语文作文指导的教学实践
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学语文 作文指导 语文教学
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 写作指南
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
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