循证医学在心胸外科临床实习教学中的运用价值分析

• 作者: 陈范才 杨继承 王娇 袁跃西
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 循证医学法 传统教学法 心胸外科 临床实习教学 出科成绩 临床工作能力 教学满意度
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 149-152
• 页数: 4页
• 分类号: R4|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2021.28.149

摘要

目的 分析循证医学在心胸外科临床实习教学中的运用价值.方法 选取2018年2月—2021年2月于该院心胸外科进行实习的临床实习医师50名进行研究,将其按照随机数表法分成两组.参照组(n=25)采用传统教学法进行实习教学,研究组(n=25)采用循证医学法进行实习教学.对比两组心胸外科临床实习医师进行不同临床实习教学后的出科成绩、临床工作能力和教学满意度.结果 在对心胸外科临床实习医师进行实习教学后,研究组临床实习医师的出科成绩较参照组高,差异有统计学意义(P<0.05);研究组临床实习医师的临床工作能力较参照组好,差异有统计学意义(P<0.05);研究组临床实习医师的教学满意度较参照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在对心胸外科的临床实习医师进行实习教学时,采用循证医学法进行实习教学能够丰富临床实习医师的专业知识,提升临床实习医师的操作能力,锻炼临床工作能力,提高教学满意度,值得在临床教学中研究推广.