针对高中化学教学课堂导入的技巧探析

• 作者: 刘雅芳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中化学 课堂导入 技巧探析
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如何在高中化学课堂教学中，提高教学效率。一个非常有效的方法就是课堂导入，一个好的课堂导入，能够让学生快速进入学习状态激发出学生对化学学习的兴趣。对此，本文将从化学历史、化学热点以及化学实验这三个方面来阐述在高中化学的教学中如何运用课堂导入这个方法，从而引导学生打开化学的大门，拓展学生们的视野，提高学生的化学核心素养，最终提高课堂教学质量。