高校学生评教现状及改进措施

• 作者: 田园
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 学生评教 评教手段 改进措施
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 青年参硕与士园课地题
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生评教在我国高校教学管理过程中是一项不可或缺的环节.学生作为教学活动的直接参与者,学生评教的结果却面临许多质疑,以学生的认知水平和对教学活动的了解是否可以将评教结果作为教师晋升的依据,在实施中存在很多问题.评教的最终目的是学生与教师共同提高教学质量,这需要一种更加科学的评教指标体系与多元化的评价手段.建立一套与课程性质、课程规模、教师资历相关的个性化评教指标体系,以学生需求为出发点提高教学质量,提供改进措施.