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摘要:
随着社会的发展和课程的更新,每一代的教育方式都会不一样,对于现在而言,小学语文也变得越发重要.提高学生的活跃性,提升学生们的兴趣是教学之根本,所以教学需要顺应时代教育发展,将更多的新方法注入小学语文的教学中.首先最重要的就是师生的互动,这样学生与教师的相互合作才可以达成,才能充分地利用课堂上的时间达到预期的效果,才能更好地让学生理解与文中所需要学的知识,并养成兴趣.深掘与文中更深层次的知识,但师生互动依然存在着许多问题,下文为相关具体方法来探讨相关策略来提高学生的语文积极性,从而发挥小学课堂语文的高效学习进行深入剖析.
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文献信息
篇名 师生互动在小学语文教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 师生互动 小学语文 课堂教学 应用探究
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 489-490
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.696
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
小学语文
课堂教学
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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1602
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